فهرس الكلمات الرئيسية

ا

  • الأداء الأكاديمي تأثير التسكع الاجتماعي علي الأداء الأكاديمي لدي أعضاء هيئة التدريس : دراسة ميدانية بجامعة جنوب الوادى [المجلد 61، العدد 2، 2024، الصفحة 17-114]
  • الأداء الوظيفي قلق المرض وعلاقته بالأداء الوظيفي لدى موظفي مستشفيات الصحة النفسيه في محافظة جدة [المجلد 61، العدد 2، 2024، الصفحة 734-766]
  • الاندماج الأكاديمي استخدام التعليم المتمركز حول الحياة في تدريس العلوم لتنمية المهارات الحياتية لدى تلاميذ الدمج بالمرحلة الاعداديه [المجلد 61، العدد 1، 2024، الصفحة 126-170]
  • البيئات التعليمية التلعيبية الرقمية تصميم البيئات التعليمية التلعيبية الرقميه : نموذج مقترح [المجلد 61، العدد 2، 2024، الصفحة 228-301]
  • التحصيل المعرفي أثر برنامج قائم على نظرية التعلم المستند الي الدماغ في تدريس العلوم لتنمية اليقظة العقلية والتحصيل المعرفي لدي طلاب المرحلة الاعداديه [المجلد 61، العدد 2، 2024، الصفحة 767-809]
  • التحوُّل الانتباهي الخصائص السيكومتريَّة لمقياس السيطرة الانتباهيَّة لدى تلاميذ المرحلة الابتدائيَّة من وجهة نظر المُعلِّم [المجلد 61، العدد 1، 2024، الصفحة 64-96]
  • التربية الوقائية دور المدرسة الثانوية الفنية الصناعية في مواجهة مشكلة الإدمان لدي طلابها في ضوء مدخل التربية الوقائيه ى [المجلد 61، العدد 1، 2024، الصفحة 97-125]
  • التركيز الانتباهي الخصائص السيكومتريَّة لمقياس السيطرة الانتباهيَّة لدى تلاميذ المرحلة الابتدائيَّة من وجهة نظر المُعلِّم [المجلد 61، العدد 1، 2024، الصفحة 64-96]
  • التسرب الدراسي تصور مقترح لتفعيل دور مدارس التعليم المجتمعي في الحد من مشكلة التسرب الدراسي بالقري النائيه [المجلد 61، العدد 1، 2024، الصفحة 338-372]
  • التطبيقات التربوية الفِكر التّربوي عند إدغار موران وتطبيقاته التربويّة (دراسة تحليليّة) [المجلد 61، العدد 1، 2024، الصفحة 17-63]
  • التعليم الثانوى العام   التكنولوجيا الرقمية فى التعليم الثانوى العام فى مصر وسنغافورة (دراسة مقارنه ) [المجلد 61، العدد 2، 2024، الصفحة 564-601]
  • التعليم الجامعي تطبيق تقنية البلوك تشين(Block chain) بالتعليم الجامعي في كل من ألمانيا وإستونيا وإمكانية الافاده منه في مصر ( دراسة مقارنة ) [المجلد 61، العدد 2، 2024، الصفحة 419-446]
  • التعليم العالي تطبيقات تقنية البلوك تشين(Block chain) في التعليم العالى [المجلد 61، العدد 2، 2024، الصفحة 447-471]
  • التعليم المجتمعي تصور مقترح لتفعيل دور مدارس التعليم المجتمعي في الحد من مشكلة التسرب الدراسي بالقري النائيه [المجلد 61، العدد 1، 2024، الصفحة 338-372]
  • التعليم المزدوج التعليم والتدريب المهني المزدوج في مصر في ضوء خبرتي ألمانيا الاتحادية والنمسا ( دراسة مقارنه ) [المجلد 61، العدد 2، 2024، الصفحة 472-511]
  • التعليم المهني التعليم والتدريب المهني المزدوج في مصر في ضوء خبرتي ألمانيا الاتحادية والنمسا ( دراسة مقارنه ) [المجلد 61، العدد 2، 2024، الصفحة 472-511]
  • التفكير المنتج برنامج قائم على مدخل STEAM في تدريس العلوم لتنمية التفكير المنتج لدى تلاميذ الصف الثاني الاعدادى [المجلد 61، العدد 1، 2024، الصفحة 676-713]
  • التفكير المنتج مدخل STEAM في تدريس العلوم وعلاقته بالمفاهيم الحياتيه والتفكير المنتج [المجلد 61، العدد 1، 2024، الصفحة 714-727]
  • التميز الرياضياتي؛ المرحلة الإعدادية مهارات التميز الرياضياتي المناسبة لتلاميذ الصف الثالث بالمرحلة الاعداديه [المجلد 61، العدد 2، 2024، الصفحة 630-649]
  • التوجيه الإلكتروني تطوير أداء الموجه الفني بالمرحلة الثانوية العامة في ضوء مدخل التوجيه الالكترونى [المجلد 61، العدد 2، 2024، الصفحة 189-227]
  • الثورة الرقمية تصور مقترح لتفعيل دور الجامعة في تنمية المواطنة العالمية لدى طلابها علي ضوء متطلبات الثورة الرقميه [المجلد 61، العدد 2، 2024، الصفحة 115-188]
  • الجامعات المصرية الاحتراف الأكاديمي لأعضاء هيئة التدريس كمدخل لتحقيق القيمة المضافة بالجامعات المصريه [المجلد 61، العدد 1، 2024، الصفحة 777-825]
  • الخصائص السيكومترية الخصائص السيكومتريه لمقياس الذكاء الناجح لدى طلاب جامعة جنوب الوادى [المجلد 61، العدد 2، 2024، الصفحة 602-629]
  • الدور التربوي الدور التربوي للأسرة السعودية في تنمية المهارات الأساسية المتوسطة لدى أفرادها من وجهه نظر الآباء والأمهات [المجلد 61، العدد 2، 2024، الصفحة 692-733]
  • السعودية الدور التربوي للأسرة السعودية في تنمية المهارات الأساسية المتوسطة لدى أفرادها من وجهه نظر الآباء والأمهات [المجلد 61، العدد 2، 2024، الصفحة 692-733]
  • الصف الأول الابتدائي تحليل محتوى كتب اللغة الإنجليزية في الصف الأول الابتدائي في ضوء نظرية الذكاءات المتعددة بالمملكة العربية السعوديه [المجلد 61، العدد 2، 2024، الصفحة 650-691]
  • القري النائية تصور مقترح لتفعيل دور مدارس التعليم المجتمعي في الحد من مشكلة التسرب الدراسي بالقري النائيه [المجلد 61، العدد 1، 2024، الصفحة 338-372]
  • القيمة المضافة الاحتراف الأكاديمي لأعضاء هيئة التدريس كمدخل لتحقيق القيمة المضافة بالجامعات المصريه [المجلد 61، العدد 1، 2024، الصفحة 777-825]
  • الكتابة The Effect of online Flipped Project-Based Learning on Developing English Major Student Teachers' Writing of Narrative Essays [المجلد 61، العدد 1، 2024، الصفحة 826-845]
  • الكلمات المفتاحة: مدخل العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات (STEM) ـ الطلاقة الحسابية ـ التقدير التقريبي ـ طلاب الصف السادس الابتدائي فاعلية برنامج مقترح قائم على مدخل العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات (STEM) في تنمية الطلاقة الحسابيه والتقدير التقريبي لدى طلاب الصف السادس [المجلد 61، العدد 2، 2024، الصفحة 810-844]
  • الكلمات المفتاحية: دور المدرسة الثانوية الفنية الصناعية في مواجهة مشكلة الإدمان لدي طلابها في ضوء مدخل التربية الوقائيه ى [المجلد 61، العدد 1، 2024، الصفحة 97-125]
  • الكلمات المفتاحية: أداء الموجه الفني تطوير أداء الموجه الفني بالمرحلة الثانوية العامة في ضوء مدخل التوجيه الالكترونى [المجلد 61، العدد 2، 2024، الصفحة 189-227]
  • الكلمات المفتاحية: أسرة الدور التربوي للأسرة السعودية في تنمية المهارات الأساسية المتوسطة لدى أفرادها من وجهه نظر الآباء والأمهات [المجلد 61، العدد 2، 2024، الصفحة 692-733]
  • الكلمات المفتاحية: استراتيجية (استمع- اقرأ- درب) فاعلية برنامج قائم علي استراتيجية (استمع – اقرأ – درب) في تدريس التربية الدينية لتنمية مهارات أحكام التلاوة القرآنية لدى تلاميذ المرحلة الاعداديه [المجلد 61، العدد 2، 2024، الصفحة 302-356]
  • الكلمات المفتاحية: الاحتراف الأكاديمي واقع الاحتراف الأكاديمي لدى أعضاء هيئة التدريس بجامعة جنوب الوادي ومقترحات تفعيلة [المجلد 61، العدد 1، 2024، الصفحة 728-767]
  • الكلمات المفتاحية: الاحتراف الأكاديمي الاحتراف الأكاديمي لأعضاء هيئة التدريس كمدخل لتحقيق القيمة المضافة بالجامعات المصريه [المجلد 61، العدد 1، 2024، الصفحة 777-825]
  • الكلمات المفتاحية: الاستدامة التنظيمية الاستدامة التنظيمية بجامعة جنوب الوادى [المجلد 61، العدد 1، 2024، الصفحة 373-408]
  • الكلمات المفتاحية: التربية الخُلقية دور معلم المرحلة الابتدائية في تعزيز التربية الخُلقية لدى تلاميذه في ضوء تداعيات العصر الرقمى [المجلد 61، العدد 2، 2024، الصفحة 357-418]
  • الكلمات المفتاحية: التسكع الاجتماعي تأثير التسكع الاجتماعي علي الأداء الأكاديمي لدي أعضاء هيئة التدريس : دراسة ميدانية بجامعة جنوب الوادى [المجلد 61، العدد 2، 2024، الصفحة 17-114]
  • الكلمات المفتاحية: التصميم التعليمي تصميم البيئات التعليمية التلعيبية الرقميه : نموذج مقترح [المجلد 61، العدد 2، 2024، الصفحة 228-301]
  • الكلمات المفتاحية: التعلم المقلوب القائم على المشروعات عبر الإنترنت The Effect of online Flipped Project-Based Learning on Developing English Major Student Teachers' Writing of Narrative Essays [المجلد 61، العدد 1، 2024، الصفحة 826-845]
  • الكلمات المفتاحية: التعليم المتمركز حول الحياة استخدام التعليم المتمركز حول الحياة في تدريس العلوم لتنمية المهارات الحياتية لدى تلاميذ الدمج بالمرحلة الاعداديه [المجلد 61، العدد 1، 2024، الصفحة 126-170]
  • الكلمات المفتاحية: التكنولوجيا الرقمية التكنولوجيا الرقمية فى التعليم الثانوى العام فى مصر وسنغافورة (دراسة مقارنه ) [المجلد 61، العدد 2، 2024، الصفحة 564-601]
  • الكلمات المفتاحية: التميز المدرسي تحقيق التميز المدرسي في المعاهد الثانوية الأزهرية في ضوء النموذج الأوربي للتميز [المجلد 61، العدد 1، 2024، الصفحة 489-552]
  • الكلمات المفتاحية: الجامعة - المواطنة العالمية تصور مقترح لتفعيل دور الجامعة في تنمية المواطنة العالمية لدى طلابها علي ضوء متطلبات الثورة الرقميه [المجلد 61، العدد 2، 2024، الصفحة 115-188]
  • الكلمات المفتاحية: الذكاءات المتعددة تحليل محتوى كتب اللغة الإنجليزية في الصف الأول الابتدائي في ضوء نظرية الذكاءات المتعددة بالمملكة العربية السعوديه [المجلد 61، العدد 2، 2024، الصفحة 650-691]
  • الكلمات المفتاحية: السيطرة الانتباهيَّة الخصائص السيكومتريَّة لمقياس السيطرة الانتباهيَّة لدى تلاميذ المرحلة الابتدائيَّة من وجهة نظر المُعلِّم [المجلد 61، العدد 1، 2024، الصفحة 64-96]
  • الكلمات المفتاحية: القيادة الأخلاقية درجة ممارسة شيوخ المعاهد الثانوية الأزهرية بمحافظة قنا لأبعاد القيادة الاخلاقيه [المجلد 61، العدد 1، 2024، الصفحة 171-228]
  • الكلمات المفتاحية: المدخل البيئي فاعلية برنامج قائم علي المدخل البيئي لتنمية مهارات حل المشكلات البيئية لدى معلمي العلوم قبل الخدمه [المجلد 61، العدد 1، 2024، الصفحة 315-337]
  • الكلمات المفتاحية: المقال الصحفي المقال الصحفى مدخل لتعليم التفلسف [المجلد 61، العدد 1، 2024، الصفحة 283-314]
  • الكلمات المفتاحية: المهارات الناعمة آليات مقترحة لتنمية المهارات الناعمة لطفل الجيل الرابع برياض الأطفال في المدارس المصرية اليابانيه [المجلد 61، العدد 1، 2024، الصفحة 553-628]
  • الكلمات المفتاحية : تحليل المحتوى مهارات التميز الرياضياتي المناسبة لتلاميذ الصف الثالث بالمرحلة الاعداديه [المجلد 61، العدد 2، 2024، الصفحة 630-649]
  • الكلمات المفتاحية: تصور مقترح تصور مقترح لتفعيل دور مدارس التعليم المجتمعي في الحد من مشكلة التسرب الدراسي بالقري النائيه [المجلد 61، العدد 1، 2024، الصفحة 338-372]
  • الكلمات المفتاحية: تطبيقات تقنية البلوك تشين تطبيقات تقنية البلوك تشين(Block chain) في التعليم العالى [المجلد 61، العدد 2، 2024، الصفحة 447-471]
  • الكلمات المفتاحية : (تطوير ادات مدير المدرسة تطوير اداءات مدير المدرسة الابتدائية في ضوء مدخل مجتمعات التعلم المهنى [المجلد 61، العدد 2، 2024، الصفحة 512-536]
  • الكلمات المفتاحية: قلق المرض قلق المرض وعلاقته بالأداء الوظيفي لدى موظفي مستشفيات الصحة النفسيه في محافظة جدة [المجلد 61، العدد 2، 2024، الصفحة 734-766]
  • الكلمات المفتاحية : متطلبات التميز متطلبات التميز في المعاهد الثانوية الأزهرية في ضوء بعض نماذج التميز المعاصره [المجلد 61، العدد 1، 2024، الصفحة 409-488]
  • الكلمات المفتاحية: مدخل STEAM برنامج قائم على مدخل STEAM في تدريس العلوم لتنمية التفكير المنتج لدى تلاميذ الصف الثاني الاعدادى [المجلد 61، العدد 1، 2024، الصفحة 676-713]
  • الكلمات المفتاحية: مدخل STEAM مدخل STEAM في تدريس العلوم وعلاقته بالمفاهيم الحياتيه والتفكير المنتج [المجلد 61، العدد 1، 2024، الصفحة 714-727]
  • الكلمات المفتاحية: معايير التربية الجنسية مدى تحقيق مقررات العلوم بالمرحلة الاعدادية لمعايير التربية الجنسيه [المجلد 61، العدد 1، 2024، الصفحة 229-282]
  • الكلمات المفتاحية: نظرية التعلم المستند إلى الدماغ أثر برنامج قائم على نظرية التعلم المستند الي الدماغ في تدريس العلوم لتنمية التفكير التأملي لدي طلاب المرحلة الاعداديه [المجلد 61، العدد 1، 2024، الصفحة 629-675]
  • الكلمات المفتاحية: نظرية التعلم المستند إلى الدماغ أثر برنامج قائم على نظرية التعلم المستند الي الدماغ في تدريس العلوم لتنمية اليقظة العقلية والتحصيل المعرفي لدي طلاب المرحلة الاعداديه [المجلد 61، العدد 2، 2024، الصفحة 767-809]
  • المدارس المصرية اليابانية آليات مقترحة لتنمية المهارات الناعمة لطفل الجيل الرابع برياض الأطفال في المدارس المصرية اليابانيه [المجلد 61، العدد 1، 2024، الصفحة 553-628]
  • المدرسة الثانوية الفنية الصناعية دور المدرسة الثانوية الفنية الصناعية في مواجهة مشكلة الإدمان لدي طلابها في ضوء مدخل التربية الوقائيه ى [المجلد 61، العدد 1، 2024، الصفحة 97-125]
  • المرحلة الإعدادية فاعلية برنامج قائم علي استراتيجية (استمع – اقرأ – درب) في تدريس التربية الدينية لتنمية مهارات أحكام التلاوة القرآنية لدى تلاميذ المرحلة الاعداديه [المجلد 61، العدد 2، 2024، الصفحة 302-356]
  • المرحلة الثانوية العامة تطوير أداء الموجه الفني بالمرحلة الثانوية العامة في ضوء مدخل التوجيه الالكترونى [المجلد 61، العدد 2، 2024، الصفحة 189-227]
  • المعاهد الثانوية الأزهرية متطلبات التميز في المعاهد الثانوية الأزهرية في ضوء بعض نماذج التميز المعاصره [المجلد 61، العدد 1، 2024، الصفحة 409-488]
  • المعاهد الثانوية الأزهرية تحقيق التميز المدرسي في المعاهد الثانوية الأزهرية في ضوء النموذج الأوربي للتميز [المجلد 61، العدد 1، 2024، الصفحة 489-552]
  • المعلم - العصر الرقمي دور معلم المرحلة الابتدائية في تعزيز التربية الخُلقية لدى تلاميذه في ضوء تداعيات العصر الرقمى [المجلد 61، العدد 2، 2024، الصفحة 357-418]
  • المفاهيم الحياتية مدخل STEAM في تدريس العلوم وعلاقته بالمفاهيم الحياتيه والتفكير المنتج [المجلد 61، العدد 1، 2024، الصفحة 714-727]
  • المقالات السردية The Effect of online Flipped Project-Based Learning on Developing English Major Student Teachers' Writing of Narrative Essays [المجلد 61، العدد 1، 2024، الصفحة 826-845]
  • المهارات الأساسية المتوسطة الدور التربوي للأسرة السعودية في تنمية المهارات الأساسية المتوسطة لدى أفرادها من وجهه نظر الآباء والأمهات [المجلد 61، العدد 2، 2024، الصفحة 692-733]
  • المهارات الحياتية استخدام التعليم المتمركز حول الحياة في تدريس العلوم لتنمية المهارات الحياتية لدى تلاميذ الدمج بالمرحلة الاعداديه [المجلد 61، العدد 1، 2024، الصفحة 126-170]
  • النموذج الأوروبى للتميز تحقيق التميز المدرسي في المعاهد الثانوية الأزهرية في ضوء النموذج الأوربي للتميز [المجلد 61، العدد 1، 2024، الصفحة 489-552]
  • اليقظة العقلية أثر برنامج قائم على نظرية التعلم المستند الي الدماغ في تدريس العلوم لتنمية اليقظة العقلية والتحصيل المعرفي لدي طلاب المرحلة الاعداديه [المجلد 61، العدد 2، 2024، الصفحة 767-809]
  • اليوميات التأملية. الفهم القرائي باللغة الإنجليزية كلغة أجنبية Using Reflective Journal for Enhancing Secondary School Students EFL Reading Comprehension Skills [المجلد 61، العدد 1، 2024، الصفحة 846-864]

ب

  • بعض نماذج التميز المعاصرة متطلبات التميز في المعاهد الثانوية الأزهرية في ضوء بعض نماذج التميز المعاصره [المجلد 61، العدد 1، 2024، الصفحة 409-488]

ت

  • تدريس العلوم استخدام التعليم المتمركز حول الحياة في تدريس العلوم لتنمية المهارات الحياتية لدى تلاميذ الدمج بالمرحلة الاعداديه [المجلد 61، العدد 1، 2024، الصفحة 126-170]
  • تدريس العلوم برنامج قائم على مدخل STEAM في تدريس العلوم لتنمية التفكير المنتج لدى تلاميذ الصف الثاني الاعدادى [المجلد 61، العدد 1، 2024، الصفحة 676-713]
  • تطوير أداءات تطوير اداءات مشرفي النشاط في المدرسة الابتدائية في ضوء مدخل مجتمعات التعلم المهنى [المجلد 61، العدد 2، 2024، الصفحة 537-563]
  • تعليم التفلسف المقال الصحفى مدخل لتعليم التفلسف [المجلد 61، العدد 1، 2024، الصفحة 283-314]
  • تنمية الدور التربوي للأسرة السعودية في تنمية المهارات الأساسية المتوسطة لدى أفرادها من وجهه نظر الآباء والأمهات [المجلد 61، العدد 2، 2024، الصفحة 692-733]

ج

  • جامعة جنوب الوادي الاستدامة التنظيمية بجامعة جنوب الوادى [المجلد 61، العدد 1، 2024، الصفحة 373-408]
  • جامعة جنوب الوادي واقع الاحتراف الأكاديمي لدى أعضاء هيئة التدريس بجامعة جنوب الوادي ومقترحات تفعيلة [المجلد 61، العدد 1، 2024، الصفحة 728-767]
  • جامعة جنوب الوادي تأثير التسكع الاجتماعي علي الأداء الأكاديمي لدي أعضاء هيئة التدريس : دراسة ميدانية بجامعة جنوب الوادى [المجلد 61، العدد 2، 2024، الصفحة 17-114]

ش

ط

  • طفل الجيل الرابع آليات مقترحة لتنمية المهارات الناعمة لطفل الجيل الرابع برياض الأطفال في المدارس المصرية اليابانيه [المجلد 61، العدد 1، 2024، الصفحة 553-628]

م

  • مجتمع التعلم المهني) تطوير اداءات مدير المدرسة الابتدائية في ضوء مدخل مجتمعات التعلم المهنى [المجلد 61، العدد 2، 2024، الصفحة 512-536]
  • محتوى كتب اللغة الإنجليزية تحليل محتوى كتب اللغة الإنجليزية في الصف الأول الابتدائي في ضوء نظرية الذكاءات المتعددة بالمملكة العربية السعوديه [المجلد 61، العدد 2، 2024، الصفحة 650-691]
  • مدخل مجتمعات التعلم المهني تطوير اداءات مشرفي النشاط في المدرسة الابتدائية في ضوء مدخل مجتمعات التعلم المهنى [المجلد 61، العدد 2، 2024، الصفحة 537-563]
  • مشرفي النشاط تطوير اداءات مشرفي النشاط في المدرسة الابتدائية في ضوء مدخل مجتمعات التعلم المهنى [المجلد 61، العدد 2، 2024، الصفحة 537-563]
  • مهارات أحكام التلاوة فاعلية برنامج قائم علي استراتيجية (استمع – اقرأ – درب) في تدريس التربية الدينية لتنمية مهارات أحكام التلاوة القرآنية لدى تلاميذ المرحلة الاعداديه [المجلد 61، العدد 2، 2024، الصفحة 302-356]
  • مهارات التفكير التأملي أثر برنامج قائم على نظرية التعلم المستند الي الدماغ في تدريس العلوم لتنمية التفكير التأملي لدي طلاب المرحلة الاعداديه [المجلد 61، العدد 1، 2024، الصفحة 629-675]
  • مهارات حل المشكلات البيئية فاعلية برنامج قائم علي المدخل البيئي لتنمية مهارات حل المشكلات البيئية لدى معلمي العلوم قبل الخدمه [المجلد 61، العدد 1، 2024، الصفحة 315-337]
  • موظفي مستشفيات الصحة النفسية قلق المرض وعلاقته بالأداء الوظيفي لدى موظفي مستشفيات الصحة النفسيه في محافظة جدة [المجلد 61، العدد 2، 2024، الصفحة 734-766]

ن

  • نموذج مقترح تصميم البيئات التعليمية التلعيبية الرقميه : نموذج مقترح [المجلد 61، العدد 2، 2024، الصفحة 228-301]